sábado, 5 de marzo de 2011

HERRAMIENTAS PARA EL DESARROLLO DEL DISEÑO COGNITIVO

De acuerdo con las cuatro preguntas que relevancia en el origen del conocimiento y el entendimiento del diseño como conocimiento “y actividad” la tendencia de estudio cognitivo ¿Qué tendencia o herramienta propondría para el mejoramiento de los procesos cognitivos y el desarrollo de la creatividad?

Partiendo de que el texto en el cual se analiza el origen y  la construcción del pensamiento en los campos del conocimiento cognitivo, creativo y del aprendizaje encaminadas a entender al diseño como otro conocimiento o método cognitivo, mediante la invención humana. Para comprender esa invención humana es necesario definir diseño como un esfuerzo del ser humano para dar forma a los objetos según sus propias necesidades.

Por lo tanto diseño es una estructura adaptada a una necesidad o a un propósito el cual va surgiendo mediante una evolución social la cual refleja las necesidades psicológicas y culturales de los individuos, por medio del conocimiento y diseño para crear un medio y un idioma más directo y practico.

este proceso solo es posible mediante el uso de la información como una herramienta para crear estructuras de conocimiento que se adapten a un propósito o una necesidad que al mismo tiempo le esta dando un sentido lógico al diseño, y a su vez crear una actitud de información encaminada al conocimiento cada vez mas clara con métodos de enseñanza y de aprendizaje en los distintos escenarios académicos que permitan acumular conocimiento encaminado hacia el diseño para así  proporcionar al diseño de información vital para satisfacer esa necesidad o propósito. Para ello el diseño se apoya en las ciencias básicas (matemática, física, biología, sociología) entre otras que conllevan a leyes físicas de la naturaleza que el hombre no ha podido descifrar hasta el momento.

Para hallar ese método se determina las cuatro preguntas que se deben tener en cuenta a la hora de enfrentarse a un diseño y lograr sustraer la mayor información de él para así encontrar ventajas y limitantes en el diseño. También se pueden desarrollar modelos de conocimiento con base a las referencias que se estén estudiando, esto nos brindaría una pocisión determinada tanto en situaciones como cronológicamente en el tiempo, para ello también se tienen en cuenta a los.

Con el fin de mostrar las ventajas de referirse a un mundo sin diseño y a fortalecer más la conceptualización de los procesos mentales que se dan en el pensamiento cognitivo. Es importante tener en cuenta que es mas complicado abordar un proceso mental sencillo a fondo, ya que la información sobre el diseño que se esta enfrentando es mas de carácter lógico; Por lo tanto se pueden desarrollar nuevas tendencias y/o herramientas para lograr desarrollar nuevos y mejores procesos cognitivos en el proceso evolutivo del ser humano.

Bibliografía.

Conocimiento como diseño capitulo 1. Segunda parte. D.N Perkins.
Sistemas Diacrónicos II. Capitulo sobre continuidad y cambio. La adaptación actual.

¿Cómo mediante la herramienta de las 4ps podemos generar una estructura de marketing para la empresa consolidada alrededor de la satisfacción total del cliente?

Tesis del ensayo.

Partiendo del análisis de la herramienta estratégica de las 4ps inmersas en el mercado se parte de la etimología de que estas son un enfoque empresarial el cual es de vital importancia para que la empresa surja, los cuales se han ido remplazando en los últimos tiempos para hacer parte de una estrategia de marketing enfocada hacia un solo objetivo clave el cual es la satisfacción total del cliente.

Por lo tanto todos los esfuerzos de la empresa deben estar enfocados a la indagación de las necesidades, deseos y demandas del cliente, las cuales permiten que los diseñadores industriales y todo el grupo operativo de la empresa, logre abstraer conceptos y determinantes de diseño para la resolución de esas necesidades las cuales son específicas en cada uno de ellos.

Pero ¿cómo entender el mercado y sus necesidades?

Se podría comenzar a entender que hay 4 etapas básicas para comenzar a desarrollar e implementar esta herramienta para luego realizar y finalizar proyectos de marketing para empresas, lo cual se denomina como gestión de proyectos y sus pasos son: Identificación de las necesidades, desarrollo de soluciones, realización del proyecto, y finalización del proyecto.


Pero para entender que son y cómo desarrollar cada uno de estas etapas a continuación se desarrollaran cada una de ellas; para efectuar la identificación de las necesidades es pertinente tener en cuenta que todos los esfuerzos de la empresa deben estar dirigidos a la búsqueda constante de esa necesidades del mercado, el cual cuenta con 3 características que se deben entender y diferenciar para tener un éxito en la identificación las cuales son las necesidades, los deseos y las demandas del mercado objetivo.

Las necesidades son estados de carencia, los cuales contemplan dos aspectos en el humano, el introspectivo y el intraspectivo, los cuales pueden ser individuales o colectivos según los deseos y el desarrollo cultural del producto o servicio a desarrollar.

Por lo tanto entendiendo esto seguimos con los deseos los cuales son formas de manifestación de esas necesidades, los cuales son moldeados por la cultura colectiva mas la personalidad individual de esos individuos que hacen parte del nicho objetual; Y por ultimo tenemos las demandas las cuales son una serie de características que exigen los mercados como respuesta o solución para sus necesidades.

Pero en muchos de los casos se deben crear esos 3 estados en el mercado para generar innovación.

Luego de haber indagado, entendido y comprendido esos tres aspectos pasamos a proponer soluciones para mejorar esos estados de carencia por medio de la discusión o debate de las ideas con el grupo de trabajo de la empresa (lluvia de ideas) con la finalidad de abordar todas las variables posibles para la resolución de la problemática.

También hay que tener en cuenta los aspectos a nivel interno de la empresa y la cultura individual del personal ya que eso hace parte importante de la toma de decisión para la resolución de la problemática y la realización de toda la planeación y ejecución del proyecto estratégico.

Por lo tanto es de vital importancia tener en cuanta todo lo nombrado anteriormente ya que con base a ello se puede llegar a generar una adecuada ejecución de las 4ps y lograr una optimización de los niveles de productividad, rentabilidad e inmersión del mercado objetivo.


Bibliografía.

Fundamentos de Marketing, 8va Edición, Ed. Pearson, México 2008, Capítulos 1, pp. 7, 14, 20, 29 a 31.

SCHIFFMAN Lean G., LAZAR KANUK Leslie. Comportamiento del Consumidor Quinta Edición. Editorial Pearson. Parte II El consumidor como Individuo. Cap. 4 El consumidor Como Individuo. PP. 94-119.

 

sábado, 8 de enero de 2011

Como llegar a ser creativo de manera activa y proactiva

Para este ensayo se tuvieron en cuenta las variables de oportunidad, actores que interviene entendido como todos los que forman parte directa o indirecta para la generacion de las acciones que se efectuan para la estructuración del proyecto, análisis tipológico entendido como toda investigación que se hace a todo lo preexistente que se pueda implementar para el proyecto según su pertinencia  y análisis semiótico, el cual pone en evidencia la esencia y los elementos primarios del proyecto;  como una forma de ver en los diferentes nichos culturales como abarcar los umbrales, entendiendo la oportunidad como una descripción del análisis realizado en torno a la observación de tendencias en esos nichos culturales, las cuales se pueden dar de manera más evidente en la praxis de las diversas actividades de los círculos sociales inmersos en ellos y la extracción de conceptos en esas tendencias ya observadas, para luego lograr un esquema el cual permita integrar conceptos de diseño que tengan como objetivo generar estrategias de abordaje para las diversas problemáticas inmersas en él.
Por lo tanto para esta parte del ensayo se van a nombrar algunas de las tendencias que tiene que ver con problemáticas socio-ambientales, las cuales se nombraran y desglosaran a continuación.
TENDENCIAS eco-ambientales do it yourself eco-sociales: la cual se caracteriza por la concientización sobre la problemática ambiental y sus preocupaciones se centran en ello, son proactivos para inducir cambios y promueven el uso de energías limpias y renovables, reciclaje y reutilización, cultivos orgánicos, y en general cuidado del medio ambiente.
En resumen su principal foco está en los recursos (energías, productos, materias primas) de los diversos grupos sociales.
El Hazlo Tú Mismo se ha potenciado gracias a los avances en TI’s (tecnologías de la información), la sociabilización de la información, la creación de comunidades. Esta tendencia implica ser proactivo y contar con una disposición de tiempo para desarrollar productos prácticos que reemplazan a otros que tradicionalmente se adquirían en el mercado.  Se refleja una predisposición de las personas por volver a los oficios manuales e intervenir de forma creativa.
Este tipo de tendencias consisten en la búsqueda de nuevas formas de vivir, criticando la vida rutinaria y consumista de la sociedad capitalista, para perseguir un estado más cercano a la naturaleza, de mayor riqueza espiritual y paz. Esto puede llevar a las personas al éxodo urbano o a generar diferentes ambientes y actividades en el contexto citadino. En resumen se apunta a cambiar los estilos de vida, sobre todo consumismo y el embobamiento que este produce (antisocialidad).
Por lo tanto cuando generamos una interacción entre las variables eco-ambientales y eco-sociales generamos un nuevo modelo de pensamiento el cual se podría denominar ecosofìa, la cual consiste en un modelo de pensamiento sostenible que tiene como finalidad el máximo aprovechamiento de los recursos y la amigabilidad con el medio ambiente.
Ahora que tal si vemos esto juntamos el pensamiento ecosofìco con la proactividad del Do it yourself las personas adoptan un sentido de vida denominado Slow, el cual consiste en adoptar una postra más espiritual hacia las diversas actividades que vivimos en el día a día.
Pero ¿Cómo generamos adoptar las tendencias eco-ambiental y eco-social? Se podría decir que es como adquirir cierta co-dependencia o hábito, ya que el ser humano es un animal de costumbres se podría entender como el proceso repetitivo de las cosas o comportamiento mecánico, el cual nos genera una rutina para hacer y entender el mundo.
Por lo tanto podemos decir que la manera más apropiada de adquirir una creatividad proactiva es la manera de generar un rompimiento en las maneras de ver y entender el mundo o adquirir nuevas y mejores ideas y pensamientos, esto se logra mediante la adopción de posturas de otras tendencias las cuales fortalecen nuestro criterio propio; esto es lo que están logrando este tipo de tendencias hoy día nuevas y mejores comunidades creativas las cuales no solo piensan en su visión individual, sino que adquieren una visión global pro y retro activa del aprovechamiento de los recursos para los diversos nichos sociales tales como el aprender a compartir los espacios y darle un usos adecuado para la comunidad.
Ahora Las personas ecosóficas, es decir ecológicas en la dimensión ambiental y social, que tienen un compromiso proactivo para hacer las cosas, pueden llegar a crear ECOALDEAS, que son la expresión más pura de comunidad ecológica. Consisten en comunidades alejadas de las urbes que generan sus propios recursos sin acudir a insumos, viven en comunidad evitando la cultura de consumo, son colaborativos y no dañan al medio ambiente (energías limpias y renovables, reciclan o reutlizan desechos) en concreto son pesonas con una verdadera responsabilidad social y global.
Por lo tanto y como conclusión evidenciamos que cuando el Do It Yourself, o más genéricamente la pro actividad, se cruza con alguna tendencia eco (o con ambas), se generan situaciones en las que hay productos con alta dependencia del usuario. Esto es una barrera para que nuevas personas adopten estos estilos de vida; muchos tienen la intención de cambiar sus formas de vivir pero la alta dependencia o la necesidad de mucha pro actividad y tiempo no los motiva a hacer el switch.
Para finalizar es preciso romper con la co-dependencia hacia el objeto mediante la creatividad para lograr minimizar las barreras para masificar este tipo de pensamiento y esto lo logramos viendo las actividades no como una obligación sino como un deber para con nosotros mismos y el mundo transformando así las ´´supuestas obligaciones´´ en oportunidades para cultivar nuevas y mejores ideas que nos convertirá en personas más capaces mental y físicamente.
¿Qué se hace para tener creatividad?
La creatividad es tan solo una manifestación del pensamiento con base a procesos mentales que se generan por la interacción con el mundo que nos rodea, por lo tanto a mayor interacción mayor creatividad.
Cuando las personas utilizan su creatividad para configurar un elemento propio, se genera un vínculo afectivo. El rol de personalización o de “manipulación genética” que tiene el usuario sobre un producto lo identifica y entonces el usuario asume una responsabilidad o lo que en diseño llamamos lenguaje objetual. Las características lúdicas son una motivación extra que atrae al usuario; estas motivaciones tan solo son fracturas que sufren nuestras rutinas y son de vital importancia para generar creatividad en el individuo, ya que son procesos que amplifican nuestro conocimiento y nos ayudan a entender el mundo de otra forma.
Por lo tanto para generar este tipo de procesos es preciso la sumatoria de tres aspectos fundamentales pro-actividad, creatividad, y re-actividad los cuales dan como resultado una mentalidad y una personalidad creactiva. Lo anterior visto de otra manera seria tenemos un individuo el cual tiene un rol activo en la sociedad, este rol lo adquirió mediante la configuración perceptiva que él tiene del mundo (como él lo interpreta) pero la sociedad y el mundo le exigen cambiar ese modelo para generar nuevas interpretaciones de ese mundo y ahí es donde se genera la creatividad, por lo tanto el individuo debe generar nuevas configuraciones de la percepción que él tiene del mundo para generar nuevos vínculos entre él y el mundo que lo rodea (lenguajes objetuales) mediante la aplicación de nuevas actividades que genera mayores vínculos de responsabilidad entre el individuo y su entorno generando así una evolución formal en la configuración del objeto.
Gracias por su atención y espero les sirva para sus vidas y esperen mas por favor hagan sus comentarios e inquietudes y también sus temas de interés y recuerden mente sana, cuerpo sano es un estilo de vida sostenible.